Difference between revisions of "Acoso escolar"
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| + | CIBERBULLYING: una nueva forma de acoso entre iguales | ||
| + | == Clarificación del constructo ciberbullying == | ||
| + | == Características específicas del ciberbullying == | ||
| + | == Tipos de ciberbullying == | ||
| + | == Incidencia del ciberbullying == | ||
| + | == Causas del ciberbullying == | ||
| + | == Consecuencias del ciberbullying == | ||
| + | == Perfil de los ciber-acosadores y de las ciber-víctimas == | ||
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Revision as of 18:40, 23 March 2017
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Clarificación del constructo o concepto
Tipos de violencia
Incidencia de la violencia
Causas o factores que provocan la violencia entre iguales
Factores individuales o personales
Factores centrados en el contexto escolar
Factores centrados en el contexto familiar
Factores centrados en el contexto social
Consecuencias de la violencia
En las víctimas
En los agresores
En el grupo
En la propia institución escolar
En la sociedad en general
Perfil de los agresores y víctimas
Características generales
Personalidad
Adaptación al ámbito social y escolar
Ámbito familiar
Estado de la cuestión
Líneas de investigación
Trabajos más relevantes en distintos países:
Reino Unido e Irlanda
Alemania
Países mediterráneos
Portugal
España
Investigación a nivel del Estado Español
Investigaciones más relevantes en las distintad comunidades Autónomas
CIBERBULLYING: una nueva forma de acoso entre iguales
