Difference between revisions of "Fuerza. N15"

From una Wiki en el Colegio Estudio
Jump to: navigation, search
(El tiempo que dura:)
 
(14 intermediate revisions by 3 users not shown)
Line 4: Line 4:
  
 
No se puede saber lo que puede hacer una fuerza sin conocer su valor, dónde está aplicada y con qué dirección y sentido.
 
No se puede saber lo que puede hacer una fuerza sin conocer su valor, dónde está aplicada y con qué dirección y sentido.
'''Clasificación de las fuerzas'''
+
 
 +
==== Clasificación de las fuerzas ====
  
 
Las fuerzas se pueden clasificar según:
 
Las fuerzas se pueden clasificar según:
==== Su punto de aplicación: ====
+
===== Su punto de aplicación: =====
  
 
a)Fuerzas de contacto: son aquellas en las que el cuerpo que ejerce una fuerza a un cuerpo en contacto. Como un golpe de cabeza a la pelota.
 
a)Fuerzas de contacto: son aquellas en las que el cuerpo que ejerce una fuerza a un cuerpo en contacto. Como un golpe de cabeza a la pelota.
  
b)Fuerzas a distancia: son aquellas en las que el cuerpo que ejerce la fuerza no está encontacto con el que la recibe. Como la atracción gravitatoria terrestre.
+
b)Fuerzas a distancia: son aquellas en las que el cuerpo que ejerce la fuerza no está en contacto con el que la recibe. Como la atracción gravitatoria terrestre.
  
==== El tiempo que dura: ====
+
===== El tiempo que dura: =====
  
 
a)Fuerzas impulsivas: son de muy corta duración. Por ejemplo un golpe de raqueta.
 
a)Fuerzas impulsivas: son de muy corta duración. Por ejemplo un golpe de raqueta.
Line 19: Line 20:
 
b)Fuerzas de larga duración: son las que actúan en un tiempo mayor. Como el peso de una persona es una fuerza que la Tierra ejerce.
 
b)Fuerzas de larga duración: son las que actúan en un tiempo mayor. Como el peso de una persona es una fuerza que la Tierra ejerce.
  
==== Pueden ser exteriores e interiores: ====
+
===== Pueden ser exteriores e interiores: =====
 
+
a)Fuerzas exteriores: son las que actúan sobre un cuerpo siendo ejercidas por otros cuerpos. Como la fuera ejercida sobre una pelota
+
  
 +
a)Fuerzas exteriores: son las que actúan sobre un cuerpo siendo ejercidas por otros cuerpos. Como la fuera ejercida sobre una pelota.
  
 
b)Fuerzas interiores: son las que una parte de un cuerpo ejerce sobre otra parte de si mismo.
 
b)Fuerzas interiores: son las que una parte de un cuerpo ejerce sobre otra parte de si mismo.
Line 28: Line 28:
 
== Unidades de fuerza en los sistemas ==
 
== Unidades de fuerza en los sistemas ==
 
[[File:Recorte.jpg|900px|thumbnail|center|Unidades de fuerza en los diferentes sitemas]]
 
[[File:Recorte.jpg|900px|thumbnail|center|Unidades de fuerza en los diferentes sitemas]]
 +
  
 
'''Sistema internacional:'''
 
'''Sistema internacional:'''
Line 35: Line 36:
 
Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y por ello también se lo conoce como «sistema métrico», especialmente por las personas de más edad y en las pocas naciones donde aún no se ha implantado para uso cotidiano.
 
Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y por ello también se lo conoce como «sistema métrico», especialmente por las personas de más edad y en las pocas naciones donde aún no se ha implantado para uso cotidiano.
 
En el Sistema internacional la fuerza se representa mediante la unidad llamada Newtons (N).
 
En el Sistema internacional la fuerza se representa mediante la unidad llamada Newtons (N).
 +
'''Ejemplo:'''Si nos dicen que en la Luna la aceleración de la gravedad es de 1,6 m/s2 . Calcula la diferencia de la fuerza gravitatoria entre la Tierra y la Luna de un persona de 45 Kg. de masa.
 +
g=9´8             
 +
 +
F=mxa
 +
                 
 +
F1=45x9´8=441 N
 +
 +
g=1´6 m/s<sup>2</sup>
 +
                   
 +
F2=45x1´6= 72 N
 +
 +
F1=?
 +
 +
F2=?
  
 
'''Sistema Cegesimal:'''
 
'''Sistema Cegesimal:'''
Line 41: Line 56:
 
Fue propuesto por Gauss en 1832, e implantado por la British Association for the Advancement of Science en 1874 incluyendo las reglas de formación de un sistema formado por unidades básicas y unidades derivadas.
 
Fue propuesto por Gauss en 1832, e implantado por la British Association for the Advancement of Science en 1874 incluyendo las reglas de formación de un sistema formado por unidades básicas y unidades derivadas.
 
En el Sistema cegesimal la fuerza se representa mediante la unidad llamada Dina (D).
 
En el Sistema cegesimal la fuerza se representa mediante la unidad llamada Dina (D).
 +
'''Ejemplo:'''Si nos dicen que en la Luna la aceleración de la gravedad es de 1,6 m/s2 . Calcula la diferencia de la fuerza gravitatoria entre la Tierra y la Luna de un persona de 45 Kg. de masa. Calcula en el sistema cegesimal.
 +
g=9´8=9´8x100=980
 +
         
 +
F=mxa
  
En el Sistema Tradicional la fuerza se representa mediante la unidad llamada Kilopondio (Kp).
+
F1=45000x980=44100000 D
 +
 
 +
g=1´6=1´6x100=160 cm/s<sup>2</sup>
 +
             
 +
F2=45000x160=7200000 D
 +
 
 +
m=45kg=45x1000=45000 g
 +
 
 +
F1=?
 +
 
 +
F2=?
  
 
== Cambios de unidades entre los distintos sistemas ==
 
== Cambios de unidades entre los distintos sistemas ==
Line 80: Line 109:
 
{{#ev:youtube|OJBNDSrWJ6E}}
 
{{#ev:youtube|OJBNDSrWJ6E}}
  
== Bibliografía ==
+
 
 +
Y aquí os dejamos nuestra presentación:
 +
 
 +
http://www.slideshare.net/estudiopediaestudio/las-fuerzas-33262465
 +
 
 +
== Fuentes de Información ==
  
  
Instituto Nacional de Tencnologias Educativas y Formación del profesorado. Definición y caracteristicas de la fuerza. recursostic. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena3/4q3_contenidos_1a.htm
+
Instituto Nacional de Tencnologias Educativas y Formación del Profesorado (2010). Definición y caracteristicas de la fuerza. ''Recursos Educativos''. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena3/4q3_contenidos_1a.htm
  
Profesor en linea( 10 de marzo de 2014) Profesor en linea. Consultado el día 10 de marzo de 2014. En: http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Fuerza_concepto.html
+
Profesor en linea (10 de marzo de 2014) Concepto de Fuerza. ''Profesor en linea''. Consultado el día 10 de marzo de 2014. En: http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Fuerza_concepto.html
  
Joaquín Recio Miñarro( 10 de marzo de 2014) Las fuerzas y sus efectos. Consultado el día 10 de marzo de 2014 En: http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema2/
+
Joaquín Recio Miñarro (10 de marzo de 2014). Las fuerzas y sus efectos. ''Recursos TIC y bilingües para el área de Ciencias en 2º de ESO''. Consultado el día 10 de marzo de 2014. En: http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema2/
  
Sistema tecnico de unidades( 13 de febrero de 2014). Wikipedia: La enciclopedia libre. Consultado el 25 febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_t%C3%A9cnico_de_unidades
+
Sistema Técnico de Unidades (13 de febrero de 2014). ''Wikipedia: La enciclopedia libre''. Consultado el 25 febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_t%C3%A9cnico_de_unidades
  
Sistema cegesimal de unidades(17 febrero 2014). Wikipedia: La enciclopedia libre. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_cegesimal
+
Sistema Cegesimal de Unidades (17 febrero 2014). ''Wikipedia: La enciclopedia libre''. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_cegesimal
  
Sistema internacional de unidades(25 de febrero de 2014). Wikipedia: La enciclopedia libre. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Internacional_de_Unidades
+
Sistema Internacional de Unidades(25 de febrero de 2014). ''Wikipedia: La enciclopedia libre''. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Internacional_de_Unidades
  
[[Category: Física y Química]]
+
[[Category: Física]]
 
[[Category: N15]]
 
[[Category: N15]]

Latest revision as of 09:33, 26 April 2017

Contents

Definición

Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de movimiento o de reposo de un cuerpo o producir en él una deformación. La fuerza es una magnitud vectorial: se representa por una flecha (vector) y necesitamos conocer no sólo su módulo, sino también su dirección, sentido y punto de aplicación.

No se puede saber lo que puede hacer una fuerza sin conocer su valor, dónde está aplicada y con qué dirección y sentido.

Clasificación de las fuerzas

Las fuerzas se pueden clasificar según:

Su punto de aplicación:

a)Fuerzas de contacto: son aquellas en las que el cuerpo que ejerce una fuerza a un cuerpo en contacto. Como un golpe de cabeza a la pelota.

b)Fuerzas a distancia: son aquellas en las que el cuerpo que ejerce la fuerza no está en contacto con el que la recibe. Como la atracción gravitatoria terrestre.

El tiempo que dura:

a)Fuerzas impulsivas: son de muy corta duración. Por ejemplo un golpe de raqueta.

b)Fuerzas de larga duración: son las que actúan en un tiempo mayor. Como el peso de una persona es una fuerza que la Tierra ejerce.

Pueden ser exteriores e interiores:

a)Fuerzas exteriores: son las que actúan sobre un cuerpo siendo ejercidas por otros cuerpos. Como la fuera ejercida sobre una pelota.

b)Fuerzas interiores: son las que una parte de un cuerpo ejerce sobre otra parte de si mismo.

Unidades de fuerza en los sistemas

Unidades de fuerza en los diferentes sitemas


Sistema internacional:

El Sistema Internacional de Unidades, también denominado Sistema Internacional de Medidas, es el nombre que recibe el sistema de unidades que se usa en casi todos los países.

Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y por ello también se lo conoce como «sistema métrico», especialmente por las personas de más edad y en las pocas naciones donde aún no se ha implantado para uso cotidiano. En el Sistema internacional la fuerza se representa mediante la unidad llamada Newtons (N). Ejemplo:Si nos dicen que en la Luna la aceleración de la gravedad es de 1,6 m/s2 . Calcula la diferencia de la fuerza gravitatoria entre la Tierra y la Luna de un persona de 45 Kg. de masa. g=9´8

F=mxa

F1=45x9´8=441 N

g=1´6 m/s2

F2=45x1´6= 72 N

F1=?

F2=?

Sistema Cegesimal:

El sistema cegesimal de unidades(CGS), es un sistema de unidades basado en el centímetro, el gramo y el segundo. Fue propuesto por Gauss en 1832, e implantado por la British Association for the Advancement of Science en 1874 incluyendo las reglas de formación de un sistema formado por unidades básicas y unidades derivadas. En el Sistema cegesimal la fuerza se representa mediante la unidad llamada Dina (D). Ejemplo:Si nos dicen que en la Luna la aceleración de la gravedad es de 1,6 m/s2 . Calcula la diferencia de la fuerza gravitatoria entre la Tierra y la Luna de un persona de 45 Kg. de masa. Calcula en el sistema cegesimal. g=9´8=9´8x100=980

F=mxa

F1=45000x980=44100000 D

g=1´6=1´6x100=160 cm/s2

F2=45000x160=7200000 D

m=45kg=45x1000=45000 g

F1=?

F2=?

Cambios de unidades entre los distintos sistemas

En los distintos sistemas de unidades, la fuerza puede puede adquirir distintas equivalencias, con las que más tarde se pueden cambiar las unidades de un sistema a otro.
Sistema de unidades Nombre Símbolo Equivalencia
Sistema internacional(S.I.) Newton N 1N=1N
Sistema cegesimal(S.C.G) Dina dyn 1N=105 Dinas
Sistema técnico de unidades Kilopondio Kp 1Kp=9,8N

Imágenes en las que intervienen fuerzas

Fuerza que ejercen los perros según su tamaño sobre el trineo


Fuerza que ejerce un reno sobre el trineo


Vector. Cálculo de las resultantes.

Ejemplos

En este vídeo se explica primero los diferentes efectos de

las fuerzas sobre cuerpos estáticos y dinámicos,

además de exlicar las tres primeras leyes de Newton.


Y aquí os dejamos nuestra presentación:

http://www.slideshare.net/estudiopediaestudio/las-fuerzas-33262465

Fuentes de Información

Instituto Nacional de Tencnologias Educativas y Formación del Profesorado (2010). Definición y caracteristicas de la fuerza. Recursos Educativos. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena3/4q3_contenidos_1a.htm

Profesor en linea (10 de marzo de 2014) Concepto de Fuerza. Profesor en linea. Consultado el día 10 de marzo de 2014. En: http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Fuerza_concepto.html

Joaquín Recio Miñarro (10 de marzo de 2014). Las fuerzas y sus efectos. Recursos TIC y bilingües para el área de Ciencias en 2º de ESO. Consultado el día 10 de marzo de 2014. En: http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema2/

Sistema Técnico de Unidades (13 de febrero de 2014). Wikipedia: La enciclopedia libre. Consultado el 25 febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_t%C3%A9cnico_de_unidades

Sistema Cegesimal de Unidades (17 febrero 2014). Wikipedia: La enciclopedia libre. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_cegesimal

Sistema Internacional de Unidades(25 de febrero de 2014). Wikipedia: La enciclopedia libre. Consultado el 25 de febrero de 2014. En: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Internacional_de_Unidades