Difference between revisions of "Segunda Ley de Newton o Ley de fuerza. N15."

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#Si aplicas primero una pequeña fuerza  sobre una pelota y después otra fuerza     mucho mayor, ¿En qué caso la  pelota se acelera más? Es decir, sobre la  misma masa ¿la
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La respuesta es la segunda vez, porque según la formula
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La respuesta es la segunda vez, porque según la fórmula de la dinámica la fuerza es igual a la masa por la aceleración, con lo cual la aceleracion es igual a la fuerza partida por la aceleracion.
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Pongamos un ejemplo práctico:
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Si se aplica una fuerza de 20 Newtons a una pelota de 1 kilogramo de masa su aceleración es de 20 m/s<sup>2</sup>, si mas tarde se le aplica una fuerza de 100 Newtons a la misma pelota su aceleración será de 100 m/s<sup>2</sup>
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#Un coche y un camión quieren frenar a la vez, con la misma aceleración de frenado, porque el semáforo se hapuesto en rojo.El camión tiene una masa 10 veces mayor que el coche.¿Cuál de los dos vehículos tendrá que ejercer una mayor fuerza de frenado? ¿Porqué? Es decir, si la aceleración es la misma, ¿la masa y la fuerza son magnitudes inversa o directamente proporcionales?
  
 
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Revision as of 14:07, 24 January 2014

Contents

¿Quién es Newton?

Newton nació el 25 de diciembre de 1642 en Woolsthorpe (Gran Bretaña)y falleció el 23 de Marzo de 1727 en Kensington.

Su padre falleció tres meses antes de que el naciese. Su madre se volvió casar cuando el tenia tan solo tres años,por lo cual se crío con su abuela,lo cual le dejo un trauma infantil, el cual luego no afecto a su vida, fue una persona completamente normal. Su tio, William Ayscough diplomado por el Trinity College de Cambridge, convenció a la madre de Newton para que lo enviase a la Academia de Cambridge en lugar de que trabajase en el negocio familiar, en la granja.

Y así Newton se instalo en Cambridge, donde rápidamente mostró interés por la Química, hecho que marcaría el resto de su vida.Al sentirse atraído por este tema, comenzó a leer obras sobre este tema.Tan bien conoció los trabajos de Galileo, Fermat, Huygens y otros, a partir probablemente de la edición de 1659 de la Geometría de Descartes por Van Schooten. A finales de 1664 Newton se siente dispuesto para contribuir al desarrollo de las matemáticas. Abordará el tema del binomio,a partir de el trabajo de Wallis,y,por otra parte,el calculo de fluxiones.

Después, al acabar sus estudios de bachiller,volverá a la granja familiar a causa de una epidemia de peste bubónica.Apartado de su familia entre los años 1665-1666, conoce un período muy intenso de descubrimientos:

-Descubre la ley del inverso del cuadrado

-Desarrolla su cálculo de fluxiones

-Generaliza el teorema del binomio y pone de manifiesto la naturaleza física de los colores.

Sin embargo, Newton guarda silencio sobre sus descubrimientos y reanuda sus estudios en Cambridge en 1667.

Ley de la dinámica de Newton

La primera ley de Newton nos dice que para que se altere el movimiento de un cuerpo se necesita "algo", y ese algo es lo que conocemos como fuerzas, que son el resultado de la acción de un cuerpo sobre otro.

Bien, pues la Segunda ley de Newton se encarga de calificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo. Tanto la fuerza como la aceleracion son mnagnitudes vectoriales, esto quiere decir que a demas de tener un valor, tienen una dirección y sentido

Fórmula del principio

Hay una fórmula que nos permite averiguar la fuerza, masa o aceleración de un objeto, siempre que se sepan las otras dos variables. De esta forma:

F=m·a

En esta fórmula F es la fuerza, m la masa y a la aceleración. En el Sistema Internacional la unidad para la fuerza es el Newton (N), la de la masa es el kilogramo(kg), y la de la aceleración es el m/s2

Una fuerza es algo que cuando actúa sobre un cuerpo, de cierta masa, le provoca un efecto.

Por ejemplo, al levantar pesas, al golpear una pelota con la cabeza o con el pie, al empujar algún cuerpo sólido, al tirar una locomotora de los vagones, al realizar un esfuerzo muscular al empujar algo, etcétera siempre hay un efecto.

El efecto de la aplicación de una fuerza sobre un objeto puede ser:

• modificación del estado de movimiento en que se encuentra el objeto que la recibe
• modificación de su aspecto físico

También pueden ocurrir los dos efectos en forma simultánea. Como sucede, por ejemplo, cuando alguien patea una lata de bebida: la lata puede adquirir movimiento y también puede deformarse.

De todos los ejemplos citados podemos concluir que:

• La fuerza es un tipo de acción que un objeto ejerce sobre otro objeto (se dice que hay una interacción). Esto puede apreciarse en los siguientes ejemplos:
 —  un objeto empuja a otro: un hombre levanta pesas sobre su cabeza
 —  un objeto atrae a otro: el Sol atrae a la Tierra
 —  un objeto repele a otro: un imán repele a otro imán
 —  un objeto impulsa a otro:  un jugador de fútbol impulsa la pelota con un cabezazo
 —  un objeto frena a otro: un ancla impide que un barco se aleje.

¿Entiendes el principio fundamental de la dinámica?

Es necesario comprender el principio de la ley de la dinámica. Pero esto no siempre es fácil, siempre ejemplos abstractos, difíciles de entender. pero la segunda ley de Newton se aplica a la vida cotidiana. oscar

Ejemplos

  1. Si aplicas primero una pequeña fuerza sobre una pelota y después otra fuerza mucho mayor, ¿En qué caso la pelota se acelera más? Es decir, sobre la misma masa ¿la

fuerza y la aceleración son magnitudes inversa o directamente proporcionales? La respuesta es la segunda vez, porque según la fórmula de la dinámica la fuerza es igual a la masa por la aceleración, con lo cual la aceleracion es igual a la fuerza partida por la aceleracion. Pongamos un ejemplo práctico: Si se aplica una fuerza de 20 Newtons a una pelota de 1 kilogramo de masa su aceleración es de 20 m/s2, si mas tarde se le aplica una fuerza de 100 Newtons a la misma pelota su aceleración será de 100 m/s2

  1. Un coche y un camión quieren frenar a la vez, con la misma aceleración de frenado, porque el semáforo se hapuesto en rojo.El camión tiene una masa 10 veces mayor que el coche.¿Cuál de los dos vehículos tendrá que ejercer una mayor fuerza de frenado? ¿Porqué? Es decir, si la aceleración es la misma, ¿la masa y la fuerza son magnitudes inversa o directamente proporcionales?

Apartados extras

Fuentes de información

Bibliografía

Webgrafía

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/leyes.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton#Segunda_ley_de_Newton_o_Ley_de_fuerza

http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Biografias/03-1-b-newton.html#punto1

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