Excursión a Abioncillo. Talleres. 15D. 2013. N15

Taller de cestería

Desarrollo

cesta

En este taller nos enseñaron ha hacer cestas,el monitor nos enseño por grupos como se debía hacer una cesta y nosotros copiábamos los pasos que ella daba. Estos fueron los pasos:

• Primero se mojaba el material en agua para que se pudiese manejar mejor.
• Luego se cortaba la cuerda en 8 partes iguales y se ponían en parejas.
• Se enlazaba la cuerda entre las parejas.
• Cuando se acabala cuerda se "atan" los palillos sobrantes a los bordes y fin.

Al final vimos otros tipos de cestas hechas con otros materiales diferentes.

Conclusiones

En este taller hemos aprendido a hacer cestas, pero también nos hemos dado cuenta de la paciencia que tenemos cada uno de nosotros ya que estar enlazando una cuerda entre otras cuerdas puede ser un poco cansado e incluso para algunos aburrido. En mi opinión este taller ha sido una buena actividad en grupo, porque ademas de que la hallamos podido disfrutar nos hemos llevado un recuerdo de Avioncillo.

Taller de energías renovables

Móvil propulsado por energía solar

Introducción

Al principio de esta actividad el monitor nos enseñó una serie de diapositivas que nos concienciaron de que debíamos utilizar con mucha más frecuencia energías renovables (eólica, hidráulica, solar,..), ya que las no renovables como el carbón, gas natural y petróleo a parte de dañar a la atmósfera por el conocido efecto invernadero, no son eternas y se consumen de manera muy abundante, por lo que no dentro de mucho, si seguimos empleándolas de esta manera dejarán de existir y pasarán a ser simplemente fruto de nuestra memoria. Fue entonces cuando nos propuso hacer un móvil impulsado únicamente por luz que aportaba energía al motor gracias a un panel solar, para de esta manera ver que podemos llegar a ser independientes de los combustibles fósiles y realizar gran cantidad de funciones solamente con energías renovables.

Desarrollo

Para hacer nuestro móvil nos dividimos en grupos y dentro de ellos cada uno se dedicó a hacer lo que mejor se le daba distribuyendo el trabajo en la parte técnica y en la parte decorativa:

Parte técnica: en ella comenzamos haciendo un agujero en el centro de la tabla sobre la cual colocaríamos el futuro móvil. Dentro de él colocamos parte de un rotulador que servía para elevar el resto de la estructura. Después, ayudándonos de unos pequeños trozos de plástico, enganchamos en el interior del rotulador un extremo de un objeto similar a una esposa en miniatura que servía para sujetar el motor, que mas tarde haría girar el móvil a través de la energía que le proporcionaba el panel solar que se encontraba unido al motor gracias a dos cables (rojo y azul). Por último la estructura del móvil era simple: estaba formado por la tapa del rotulador usado para elevarlo y por un palo que la atravesaba en el cual más tarde colocamos figuras realizadas por nuestros compañeros.

Parte decorativa: consistía en hacer un diseño para la base sobre la cual se situaría el móvil y en decorar los objetos que girarían gracias a la potencia que les daba el motor . Para ambas se podía decorar a nuestro gusto, escogiendo los colores, figuras y objetos que más nos gustaran, haciendo cada uno nuestro diseño personalizado y único.

Conclusiones

En este taller no solo aprendimos como hacer un móvil, sino además vimos que hay que hacer todo lo posible por economizar nuestro gasto de energías no renovables ya que estas no son ilimitadas, y por lo tanto que nuestro uso de energías renovables debe aumentar notablemente, además de para no contribuir en el calentamiento global.

Taller de radio

Introducción

Los alumnos de la 15-D nos dividimos en tres grupos para hacer el programa de radio. Cada grupo asistimos a una clase que nos dio uno de los monitores sobre las distintas formas de comunicación a lo largo de la historia, desde las señales con fuego desde lejos a la televisión o la radio pasando por el telégrafo.

El programa de radio

Después de la clase nos pusimos a preparar nuestro programa de radio que se emitiría por los alrededores de Avioncillo y que escucharíamos después en la sala de tiempo libre. Nuestro programa de radio:

                                                   http://www.ivoox.com/player_ej_3036671_2_1.html

Primer grupo o 104.9 FM

    -Monitor
    -Iñigo y Pablo presentando el programa.
    -Paula, Natalia Gay e Irene en un debate random.
    -Laura,Natalia Fortea y Sofía en un consultorio de problemas amorosos.
    -Por último, Jorge y Alex realizando un programa espiritual llamado Jesús FM.

Segundo grupo o 333 FM/radio educativa

    -Monitor
    -Julia y Ana Villanueva como presentadoras.
    -Iciar y Ana Rabasa en un programa de reflexión sobre la escasez linguística verbal en la red.
    -Tomás y Carlos Pozuelo con los anuncios.
    -Carlos del Prado y David nos enseñan a hablar holandés.
    -Por último Paz y Miguel, también llamados los camemberts, nos enseñan a preparar recetas sencillas.

Tercer grupo o 104.9 FM

    -Monitor
    -Beatriz y Clara como presentadoras.
    -Jaime y Juan Fernández dan una entrevista como presidentes de la clase.
    -Antonio y Juan Alonso debaten sobre los distintos aspectos de la clase.
    -Borja y Diego con los deportes.
    -Marina y Blanca con los cotilleos.

Conclusión

Gracias a este taller aprendimos cosas interesantes sobre otras formas de comunicación que,si bien algunas ya las conocíamos indagamos más en ellas, por ejemplo, y sabemos escribisr "SOS" en morse. Asique gracias a los monitores por darnos la oportunidad de realizar este taller.